伯恩山犬的眼线虫形态学鉴定与cox1基因分析

来源 :动物医学进展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqufy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为鉴定伯恩山犬感染的眼线虫种属关系,采用PCR扩增虫体线粒体细胞色素C氧化酶第1亚基(cox1)基因。将有效序列进行NCBI-BLAST在线比对,利用MEGA6.0构建遗传系统进化树。结果显示,伯恩山犬眼线虫cox1序列长度为446 bp,与结膜吸吮线虫同源性达99%,系统进化分析显示二者位于同一分支,由此确定,伯恩山犬感染的线虫为结膜吸吮线虫。
其他文献
《语文课标》中指出:“学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生
对于小学的学习来说,作文是最基本也是非常重要的一门科目,它奠定了未来的学习基础,所以应该充分重视起这个时期的语文各方面的学习,加强引导力,尤其应该重视写字方面.所以,
课堂教学是素质教育的主要途径之一.如何改变平铺直叙、死记硬背的传统教学模式,讲究课堂教学艺术,形成课堂教学风格,使课堂教学具有极大的魅力,强烈地吸引着学生的注意力和
在小学语文课堂教学中,教师要鼓励学生用自己的方法去探索问题,只有实施创新性的教学才能有效地培养学生的创新意识和创新能力,从而培养学生的创造性思维.
有效开展数学概念教学,是实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的重要基础。下面以李健老师执教的《直线射线线段》(直线、射线、线段以下合称为“三线”)为例
同学们在学习数学的过程中,是否因为无法解题而内心纠结?是否因为外在的原因而痛恨数学?是否因为无法坚持而放弃了数学?是否因为目标定得太高而失去了信心?数学学习不是一蹴而就的
不等式在中考中为必考内容.且一般作为基础题进行考查.但由于对一些基本溉念理解不透彻.同学们往往出现一些不必要的错误而导致失分.现以一些易错题为例.进行归类分析.希望同学们复
目前,侵犯商业秘密犯罪问题,已成为包括中国在内的世界各国关注和解决的难题。为打击和惩治侵犯商业秘密犯罪,我国的立法及司法部门不断作出努力,并取得了一定的成绩。由于侵
本文在分析比较国内外关于温室建筑及中国工业与民用建筑设计荷载规范的基础上,提出了可应用于新疆日光温室结构设计中的荷载计算方法,并以新疆日光温室的荷载以及两种不利荷载
"都XP了"构式中,"都"为范围副词,表"XP"原型图示所具备的所有特征,XP为编码者认知结构中该类事物的原型。"都XP了"构式表事态的已然状态及强调意味,已然义来自"了",强调义来