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数学来源于生活而服务于生活。在我们的教学中,只有将学生真正引到生活中去,才能切实地感受数学的价值,深入地理解数学,从而培养学生热爱生活,热爱数学的情感。
如何对小学数学教学生活化
【摘 要】
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数学来源于生活而服务于生活。在我们的教学中,只有将学生真正引到生活中去,才能切实地感受数学的价值,深入地理解数学,从而培养学生热爱生活,热爱数学的情感。
【机 构】
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宁夏银川市永宁县望远中心小学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2018年34期
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