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小学语文习作教学,是一个慢慢渗透的过程,学生需要在日常的学习中,不断的总结和培养自身的思考方式,并提高构建事件与人物的能力.在这个过程中,需要小学生能够通过生活寻找更多的素材,以此帮助自身形成独立的写作路线,让自身在写作的领域得到拓展,全面提高自身的综合素质.
浅谈小学语文生活化教学
【摘 要】
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小学语文习作教学,是一个慢慢渗透的过程,学生需要在日常的学习中,不断的总结和培养自身的思考方式,并提高构建事件与人物的能力.在这个过程中,需要小学生能够通过生活寻找更
【机 构】
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吉林省通化县大都岭学校,吉林 通化,134100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年32期
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