【摘 要】
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在新的形势之下,小学时期的数学教学变得越发多样化,教学形式也伴随时代发展不断发生着变化.小学数学主要是对儿童的数学思维以及基本能力加以培养,其中便包含计算能力.而怎
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在新的形势之下,小学时期的数学教学变得越发多样化,教学形式也伴随时代发展不断发生着变化.小学数学主要是对儿童的数学思维以及基本能力加以培养,其中便包含计算能力.而怎样在小学阶段的数学课上对儿童的计算能力加以培养,是众多教师需要思考的重要问题.基于此,本文旨在对小学阶段的数学课上对儿童计算能力加以培养的具体策略展开探究,以期对实际教学予以恰当指导.
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