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非智力因素是保证人们成功进行某种活动的心理条件的总称。一个人的非智力因素得到良好发展不但有助于智力因素的发展，还可以弥补其他方面的不足，并促进其能力的提高。在中学英语教学过程中，影响教学效果的因素有很多，其中非智力因素的影响较为关键。因此，结合中学生非智力因素的发展水平状况，从非智力因素的培养和实际应用对中学英语教学进行着手，我们应从非智力因素应用的角度去发挥其在英语学习中的作用，在注重学生智力水平相对平稳的情况下，研究学生学习动机的激发、情感因素的利用及学习兴趣、信心和意志的培养等非智力因素对中学英语教