运用情感教学原理 激发学生学习热情

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所谓情感教学,就是指教师在教学过程中充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学实效为目的的教学。在数学教学中,教师应如何运用情感教学原理,激发学生学习数学的热情呢?本文略谈浅见。
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