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1．赴长春，走进国培
虎年岁尾，在漫天飞舞的雪花陪伴下我踏上了长春的土地，走进了东北师范大学培训班，在这里我要接受为期9天的国培计划——幼儿园骨干教师培训。走进国培，感受到了长春人的热情；走进国培，体验到了会务组无微不至的照顾；走进国培，聆听到了专家的讲座；走进国培，沐浴到了幼教的暖暖春意；走进国培，收获到了累累硕果。
2．细聆听，专家真知卓见
作为国培计划首批接受培训的学员，我的内心充满着激动和庆幸。激动的是我们感受到了国家对学前教育的高度重视，国培计划是及时雨、雪中炭，心中备受鼓舞，干劲倍增；庆幸的是我能参加国培，亲耳聆听专家的讲座，近距离接受专家的指导，使自己获得了质的飞跃。
这次国培班邀請的专家团队阵容强大，都是在国内外幼教领域富有盛誉的顶尖级教授。在近14场的专家讲座中，让我大开眼界，茅塞顿开，获益匪浅。张向葵教授的《威信型幼儿教师的专业特征与培养》讲座，让我知道了只有从理解幼儿，理解幼儿从不同角度看问题，理解幼儿的真实愿望，理性地调整好教师的情绪和行为，才是切实尊重和关怀幼儿的具体表现，只有这样的威信型教师，才能最大限度的培养幼儿的“大能力”。周念丽教授在《3——6岁幼儿的创造力的特点与培养》讲座中详细阐述了3——6岁幼儿的创造力特点，了解到了创造力的6种资源（智力、知识、智力方式、个体特征、动机和环境线索），并把制约幼儿创造力发展的因素做了精辟的分析。同时，周教授还充分利用案例，采取轻松、互动的方法让我们尝试“归龄”， 我第一次尝试用3——6岁孩子的思维来参与活动，切实感受到了幼儿思维和成人思维的巨大差别，使我们深深的认识到，在以后的工作中一定要尊重幼儿的思维，支持幼儿的想象和与众不同，并能提供给幼儿足够的想象空间。在斯韦特兰娜.索科洛娃教授的《幼儿园环境创设的理论与实践》、香港灵粮堂幼儿园曾建乐校长的《幼儿教育的发展与启示》、姚伟教授的《国外学前教育理论与实践发展动态与趋势》和陈蓉晖教授的《国外儿童音乐教育课程模式的分析与借鉴》的讲座里，了解到了俄罗斯、日本、美国等国家和香港的幼儿教育大致情况，也看到了不同国家、不同地区幼儿教育理念的不同，办园主旨和幼儿园文化建设的不同，环境创设、课程设置、活动设计的不同，扩大了教育视野，开拓了工作思路。于伟教授的《儿童与教育的意蕴》、勇颜主任的《让心里充满阳光，做个幸福的教师》和王小英教授的《关于有效教学的几个基本问题的思考》的讲座让我们学会了从哲学辩证的角度看待幼儿，这对我们是个新的启示和挑战；也让我们学会对幼儿教师这一职业要从欣赏的角度出发，树立正确的职业观，善于在工作中发现幸福，享受幸福，创造幸福，并能给予幼儿幸福，使我们的教育观得到了提升，教育思想得到了升华，更引领我们在实践工作中如何做到有效教学，提高了我们的教育教学能力。柳海民教授的《规划纲要与基础教育改革》让我们从宏观上了解了国家对教育的大政方针，感受到了国家对学前教育的高度重视和大力支持，找到了幼儿教育在国家教育工作中的地位和发展方向，在欢欣鼓舞的同时，也使我们感到肩上的责任重大，更激励我们在以后的工作中加倍努力，为幼儿教育贡献自己的全部力量。
3．解困惑，高效主题论坛
在聆听了专家们的精彩讲座后，我们的头脑也经历了一次改革风暴。但是密集的、高水准的培训内容在课堂上一时难以真正消化，把新的理念和方法应用到工作实践中也存在着很多的困惑。培训班领导及时见缝插针、恰到好处地带我们实地参观考察了吉林省几所知名幼儿园，通过现场的实践和观摩，为我们搭建了从理论知识到实践应用的联系平台。各园的办园理念、管理模式、文化氛围、师资培训、环境创设、教学方法、特色教育等都给我们留下了深刻的印象。在此基础上，一节学员的公开课在培训班上掀起了探讨“如何做一名有效能的幼儿教师”的主题论坛高潮。学员们根据专家的讲座精华，结合幼儿园工作实际，充分运用在培训班中获得的新理念和新方法，全面、系统地分析和解读了这次教学活动，在如何成为一名有效能、威信型的教师，怎样才能组织好有效的教学，如何理解幼儿，尊重幼儿，培养幼儿想象力和创造力，发展幼儿多项潜能，培养良好习惯等方面进行了深入的探讨和研究。心与心的交流，智慧和灵感的碰撞，不仅使我们的困惑迎刃而解，还进一步提升了自我能力，更使全体学员接受了一次高规格的的幼教洗礼。
4．载收获，幼教春意盎然
在幼教改革的春风吹遍大江南北的时候，我们带着梦想和使命走进国培，又承载着希望和责任踏上归途。此时虽是瑞雪飘飘，但是在我们的心里，家乡的那片幼教沃土早已是绿满枝头、春意盎然，正等待着我们的勤奋耕耘。
难忘国培，难忘东师大。难忘寒冬里那一杯杯滚烫的姜糖水，难忘深夜里送来的一床床厚棉被；难忘专家们那一张张温和美丽的笑脸，难忘那一声声为我们答疑解惑的丝丝细语；难忘学习中的同伴互助，难忘辩论时的你言我语．．．．．．载着累累硕果，牢记专家教诲，肩负使命和责任，我们一一惜别。
我们会用学到的新思想、新理念、新视野武装自己的头脑，以国培计划项目培训为契机，以尊重幼儿、理解幼儿为出发点，把专家讲座的精髓内化为科学有效的工作方法和手段，结合本地区的幼教情况和本园的保教工作实际，切实解决幼儿教育面临的现实问题。用心感悟，不断开拓创新，积极进取，充分发挥示范和引领作用，打造一支具有新思想、新理念，业务能力过硬，教学技能精湛，高素质、高效能的教师队伍，为幼儿教育做出自己更大的贡献。
收稿日期：2011-09-12
虎年岁尾，在漫天飞舞的雪花陪伴下我踏上了长春的土地，走进了东北师范大学培训班，在这里我要接受为期9天的国培计划——幼儿园骨干教师培训。走进国培，感受到了长春人的热情；走进国培，体验到了会务组无微不至的照顾；走进国培，聆听到了专家的讲座；走进国培，沐浴到了幼教的暖暖春意；走进国培，收获到了累累硕果。
2．细聆听，专家真知卓见
作为国培计划首批接受培训的学员，我的内心充满着激动和庆幸。激动的是我们感受到了国家对学前教育的高度重视，国培计划是及时雨、雪中炭，心中备受鼓舞，干劲倍增；庆幸的是我能参加国培，亲耳聆听专家的讲座，近距离接受专家的指导，使自己获得了质的飞跃。
这次国培班邀請的专家团队阵容强大，都是在国内外幼教领域富有盛誉的顶尖级教授。在近14场的专家讲座中，让我大开眼界，茅塞顿开，获益匪浅。张向葵教授的《威信型幼儿教师的专业特征与培养》讲座，让我知道了只有从理解幼儿，理解幼儿从不同角度看问题，理解幼儿的真实愿望，理性地调整好教师的情绪和行为，才是切实尊重和关怀幼儿的具体表现，只有这样的威信型教师，才能最大限度的培养幼儿的“大能力”。周念丽教授在《3——6岁幼儿的创造力的特点与培养》讲座中详细阐述了3——6岁幼儿的创造力特点，了解到了创造力的6种资源（智力、知识、智力方式、个体特征、动机和环境线索），并把制约幼儿创造力发展的因素做了精辟的分析。同时，周教授还充分利用案例，采取轻松、互动的方法让我们尝试“归龄”， 我第一次尝试用3——6岁孩子的思维来参与活动，切实感受到了幼儿思维和成人思维的巨大差别，使我们深深的认识到，在以后的工作中一定要尊重幼儿的思维，支持幼儿的想象和与众不同，并能提供给幼儿足够的想象空间。在斯韦特兰娜.索科洛娃教授的《幼儿园环境创设的理论与实践》、香港灵粮堂幼儿园曾建乐校长的《幼儿教育的发展与启示》、姚伟教授的《国外学前教育理论与实践发展动态与趋势》和陈蓉晖教授的《国外儿童音乐教育课程模式的分析与借鉴》的讲座里，了解到了俄罗斯、日本、美国等国家和香港的幼儿教育大致情况，也看到了不同国家、不同地区幼儿教育理念的不同，办园主旨和幼儿园文化建设的不同，环境创设、课程设置、活动设计的不同，扩大了教育视野，开拓了工作思路。于伟教授的《儿童与教育的意蕴》、勇颜主任的《让心里充满阳光，做个幸福的教师》和王小英教授的《关于有效教学的几个基本问题的思考》的讲座让我们学会了从哲学辩证的角度看待幼儿，这对我们是个新的启示和挑战；也让我们学会对幼儿教师这一职业要从欣赏的角度出发，树立正确的职业观，善于在工作中发现幸福，享受幸福，创造幸福，并能给予幼儿幸福，使我们的教育观得到了提升，教育思想得到了升华，更引领我们在实践工作中如何做到有效教学，提高了我们的教育教学能力。柳海民教授的《规划纲要与基础教育改革》让我们从宏观上了解了国家对教育的大政方针，感受到了国家对学前教育的高度重视和大力支持，找到了幼儿教育在国家教育工作中的地位和发展方向，在欢欣鼓舞的同时，也使我们感到肩上的责任重大，更激励我们在以后的工作中加倍努力，为幼儿教育贡献自己的全部力量。
3．解困惑，高效主题论坛
在聆听了专家们的精彩讲座后，我们的头脑也经历了一次改革风暴。但是密集的、高水准的培训内容在课堂上一时难以真正消化，把新的理念和方法应用到工作实践中也存在着很多的困惑。培训班领导及时见缝插针、恰到好处地带我们实地参观考察了吉林省几所知名幼儿园，通过现场的实践和观摩，为我们搭建了从理论知识到实践应用的联系平台。各园的办园理念、管理模式、文化氛围、师资培训、环境创设、教学方法、特色教育等都给我们留下了深刻的印象。在此基础上，一节学员的公开课在培训班上掀起了探讨“如何做一名有效能的幼儿教师”的主题论坛高潮。学员们根据专家的讲座精华，结合幼儿园工作实际，充分运用在培训班中获得的新理念和新方法，全面、系统地分析和解读了这次教学活动，在如何成为一名有效能、威信型的教师，怎样才能组织好有效的教学，如何理解幼儿，尊重幼儿，培养幼儿想象力和创造力，发展幼儿多项潜能，培养良好习惯等方面进行了深入的探讨和研究。心与心的交流，智慧和灵感的碰撞，不仅使我们的困惑迎刃而解，还进一步提升了自我能力，更使全体学员接受了一次高规格的的幼教洗礼。
4．载收获，幼教春意盎然
在幼教改革的春风吹遍大江南北的时候，我们带着梦想和使命走进国培，又承载着希望和责任踏上归途。此时虽是瑞雪飘飘，但是在我们的心里，家乡的那片幼教沃土早已是绿满枝头、春意盎然，正等待着我们的勤奋耕耘。
难忘国培，难忘东师大。难忘寒冬里那一杯杯滚烫的姜糖水，难忘深夜里送来的一床床厚棉被；难忘专家们那一张张温和美丽的笑脸，难忘那一声声为我们答疑解惑的丝丝细语；难忘学习中的同伴互助，难忘辩论时的你言我语．．．．．．载着累累硕果，牢记专家教诲，肩负使命和责任，我们一一惜别。
我们会用学到的新思想、新理念、新视野武装自己的头脑，以国培计划项目培训为契机，以尊重幼儿、理解幼儿为出发点，把专家讲座的精髓内化为科学有效的工作方法和手段，结合本地区的幼教情况和本园的保教工作实际，切实解决幼儿教育面临的现实问题。用心感悟，不断开拓创新，积极进取，充分发挥示范和引领作用，打造一支具有新思想、新理念，业务能力过硬，教学技能精湛，高素质、高效能的教师队伍，为幼儿教育做出自己更大的贡献。
收稿日期：2011-09-12