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军事理论教学是高校开展国防教育的一项重要途径。本文借鉴传播学中拉斯维尔“5W”模式来阐述做好高校军事理论教学的五个重要步骤，即建立健全军事理论教学师资队伍、科学设置军事理论教学课程内容、改革创新军事理论课程教学方式、合理区分军事理论课程授课对象、全面深化军事理论课程教学效果。
5W传播理论对高校军事理论教学的借鉴意义
【摘 要】
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军事理论教学是高校开展国防教育的一项重要途径。本文借鉴传播学中拉斯维尔“5W”模式来阐述做好高校军事理论教学的五个重要步骤，即建立健全军事理论教学师资队伍、科学设置
【机 构】
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淮阴师范学院人武部
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2014年6期
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