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"早期接触临床"是整合基础与临床专业知识的重要手段之一。文章回顾总结近年来华中科技大学同济医学院八年制医学生妇产科"早期接触临床"的工作和存在的问题,通过向学生收集调查问卷对"早期接触临床"教学工作进行反馈。以前期的工作经验和学生反馈为基础,并提出"临床医疗场景为主、三类课程讲授为辅"的新教学模式。