“互联网+”时代高校网络文化建设路径的多维联动

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"互联网+"时代高校强化网络文化建设工作,需要依托校园网络文化建设水平的科学化、校园网络文化建设队伍的专业化、校内外网络文化建设交流的常态化,实现高校网络文化建设学校维度的内外兼修与创新实践;依托高校教师网络运用技能的不断提升、健康校园网络文化师生间的互动营设、网络文化建设校师间的交流共促,实现高校网络文化建设教师维度的立足本职和与时俱进;依托精准定位网络地位与自我自律能力的锻造、自由个性的充分释放与创造精神的发挥、学习能力的提升与专业技能的夯实,实现高校网络文化建设学生维度的精准定位与积极作为。
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