关于“日月季”党建工作进学生社区育人模式的路径研究--以云南省K高校通信学生社区党支部为例

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“日月季”党建工作进学生社区育人模式,聚焦大学生党员教育管理的现实问题及学生社区学生安全管理的热点,秉持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作理念,坚持以“学生为主体,老师为主导”为出发点,充分挖掘学生党员的“自我教育、自我管理、自我服务”的潜力,通过每日党员流动日记、每月安全知识进社区宣传活动、每季度微党课的形式,加强学生党员的情感疏导、行为教导、思想引导,切实发挥学生党员在学生社区的先锋模范作用,激发党组织生机活力,引导大学生党员成为学生社区“自我教育、自我管理、自我服务”的中坚力量,打造“阳光社区”、“安全社区”、“红色社区”.
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