微生物教学中多媒体技术的应用研究

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:antoney
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机多媒体辅助教学、网络化教学已逐渐成为目前教学的主要载体,多媒体教学过程中采用大量形态逼真的图片、图标等素材,克服了传统的微生物教学可视性差,形象不够直观等缺点.本文针对赣南卫生健康职业学院的微生物教学进行详细的分析,并将教学过程中应用的多媒体技术做出了相关研究.
其他文献
随着我国教育改革的逐步深入,美术教育越来越受到人们的重视,美术教育的从业人员数量不断扩大。美术教师数量的增加,并不能切实提高美术教学的质量。因此,我们必须重视美术教
周紫芝从早年的长期贫困、对政治疏离,到中年时期的积极上书、体察百姓之苦、用兵之险,到最后晚年给秦桧父子写歌颂谄谀的诗文,其中精神世界的变化一脉相承,这种人格的悖反是
舞蹈技巧是一项重要的研究内容,应当引起我们足够的重视。本文首先对舞蹈技巧的基本概念做了系统的论述分析,详细阐述了舞蹈技巧所包含基本内容和在不同舞蹈中的具体体现。而
推进现代学徒制是顺应我国社会经济发展的必然要求,在了解国外职业教育发达国家实行现代学徒制的先进举措,深入挖掘其内涵,借鉴其先进经验,从法律法规建设、教育培训标准、校
微课作为新型教育教学方法,逐渐受到了教育工作者的关注和认可。在高职英语教学中应用微课,不仅能够提高课堂教学效率,而且有助于激发学生的英语学习积极性,达到良好的高职英
目的 观察胰升糖素样肽1(GLP-1)类似物利拉鲁肽对正常人和新发1型糖尿病患者外周血CD4+CD25-T细胞增殖的影响,评价利拉鲁肽对1型糖尿病可能的免疫调节作用.方法 免疫磁珠法分离10名正常人和10例新发1型糖尿病患者的外周血CD4+ CD25 T细胞,用CD3/CD28单抗包被的T细胞扩增磁珠刺激增殖.以CFSE染色通过流式细胞术比较在不同浓度利拉鲁肽(0、25、50和100 nmol/m
以壳聚糖为涂膜剂对丰水梨进行常温保鲜试验,结果表明:以浓度为2.0%壳聚糖涂膜的丰水梨其硬度、VC含量与新鲜丰水梨接近。腐烂率和失重率也非常小。失重率、保鲜效果明显优于
音乐学专业是艺术类院校教学体系中的一门基础学科,在素质教育环境下,培养了一批批在音乐鉴赏、音乐创作和音乐教育等领域个性独特的专业人才。本文重点讨论了音乐专业教学中
目的掌握高县各类医疗机构消毒工作状况,为提高消毒质量提供科学依据。方法按照卫生部《消毒技术规范》和《医院消毒卫生标准》GB15982-1995执行。结果 2006-2009年样品合格
利用新媒体环境,创新高校社会主义核心价值观教育方式,建立全新的社会主义核心价值观教育平台,有助于高校社会主义核心价值观教育效率的提高.