新课标背景下小学信息技术课堂教学中的语言艺术探究

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语言是师生交流的重要媒介,是向学生传授知识的主要手段。但语言又是一门艺术,教师的教学语言要讲究艺术。教学过程是由教师的教和学生的学组成的一种特殊的人际交往过程,教师通过言传身教在学生心中播撒知识的种子。而语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体。计算机是一门新型的学科,在计算机课的教学中,教师富有哲理和情趣的教学语言、生动形象的比喻,可活跃课堂气氛、深深感染和吸引学生,激发学生的学习兴趣,从而获取良好的教学效果。
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