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物理是一门实验和逻辑思维相结合的科学类学科,对学生的理解能力和逻辑思维能力有很高的要求。相比语文、数学、英语等工具类学科,物理对学生基本学习能力和逻辑思维能力的要求更高。不同学生的接受能力存在一定的差别,因此,在初中物理教学中采用分层教学法适合新课改的要求,因材施教,充分关注每个学生的学习和发展,可以达到更好的学习效果和教学效果。