【摘 要】
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<正>随着高校的快速发展和普通高中招生的迅速扩大,职业中学学生素质的下降,导致职业中学会计专业学生招生和就业出现空前的压力。原本职业高中会计专业教学面临的的困难就让
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<正>随着高校的快速发展和普通高中招生的迅速扩大,职业中学学生素质的下降,导致职业中学会计专业学生招生和就业出现空前的压力。原本职业高中会计专业教学面临的的困难就让教师疲于应付,现在所处的困境更是众所周知:学生没有良好的学习习惯,教学大纲也没有较明确的适应职业中学教育层次及教育目标,假如只是简单的沿用或照搬高校有关模式进行课程设置及教学;没有充分考虑职业中学生源素质层次,和培养方向,因此导致教材深度和难度已无法适应现在教
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