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为更多的还原宋教仁的历史贡献、更好地传承他的“重教”精神,本研究采用走访调研、实地调研和文献调研相结合的方法,梳理了宋教仁“教育立国”思想实施现状,建议扩大“教仁”影响、彰显“教仁”特色,擦亮宋教仁留下的教育名片.
宋教仁“教育立国”思想实施现状及对策研究
【摘 要】
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为更多的还原宋教仁的历史贡献、更好地传承他的“重教”精神,本研究采用走访调研、实地调研和文献调研相结合的方法,梳理了宋教仁“教育立国”思想实施现状,建议扩大“教仁
【机 构】
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湖南幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2004年期
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