疫情防控背景下高职院校线上教学模式及优化策略探讨

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为提升网络授课的学习效果,探索新的授课方法。在疫情防控背景下,利用“互联网+教育”开展高职院校线上授课。线上授课方式多元化,具有一定的优势和弊端,提出了线上授课模式的优化策略。应加强课堂管理,完善课前课后学习机制,采取复学后课程补充策略,保质保量地完成教学任务。
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