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运用多媒体创设有效情景培养学生能力的探讨
运用多媒体创设有效情景培养学生能力的探讨
来源 :内江科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanmei01
【摘 要】
:
使用多媒体创设问题情境时,可以使用启发式情境,用动画强化感知,突破知识难点,进行信息碰撞,进行小组合作,引导课后探究和尝试数学实验本文对此进行了一些分析和探讨。
【作 者】
:
汤成军
【机 构】
:
江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院
【出 处】
:
内江科技
【发表日期】
:
2008年11期
【关键词】
:
数学问题
创设情境
多媒体
辅助教学
【基金项目】
:
本文受江苏省教科所课题(编号:2006R3212)项目支持)
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使用多媒体创设问题情境时,可以使用启发式情境,用动画强化感知,突破知识难点,进行信息碰撞,进行小组合作,引导课后探究和尝试数学实验本文对此进行了一些分析和探讨。
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