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在高中化学解题过程中应用建模思想,可以从根本上明确问题的实质内容,将问题中的非关键因素去除,利用新建的模型,将原有的题目进行简单化,保证解题信息清晰,以此来提升学生的解题效率.基于此,作者结合自身学习经验,对建模思想在高中化学解题中的应用进行有效的分析,以供参考.
试论建模思想在高中化学解题中的应用
【摘 要】
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在高中化学解题过程中应用建模思想,可以从根本上明确问题的实质内容,将问题中的非关键因素去除,利用新建的模型,将原有的题目进行简单化,保证解题信息清晰,以此来提升学生的
【机 构】
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西安市铁一中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年2期
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