【摘 要】
:
大学物理课程教学的问题在于传统的教学方式满足不了人才培养的需求。参与式教学法相较于传统教学方式更能激发学生学习的主动性,培养学生分析问题解决问题的能力。传统教学
【基金项目】
:
安徽省质量工程项目“参与式学习在应用型本科高校物理课程中的应用研究”(2017jyxm0957)
论文部分内容阅读
大学物理课程教学的问题在于传统的教学方式满足不了人才培养的需求。参与式教学法相较于传统教学方式更能激发学生学习的主动性,培养学生分析问题解决问题的能力。传统教学和参与式教学的差异明显,参与式教学在大学物理课程中的应用具有较好的效果,但应持续不断地改进。
其他文献
楚漆器既是立体的造型艺术,又是以漆、木为媒介的装饰彩绘艺术.它是一种兼有雕刻与绘画两种造型因素的综合艺术样式,融立体造型与装饰彩绘于一体,将二维嬉戏于三维之中,平面
目的 探讨胰腺癌根治术联合门静脉切除治疗门静脉受累胰腺癌的近期疗效及远期预后价值。方法 回顾性分析2011年5月—2016年12月收治的门静脉受累胰腺癌患者134例的临床及随访
当前绑架案件呈现上升趋势,并且又呈现出一些新特点。通过对绑架案件的新特点进行分析,总结提出一些针对性的防范对策就很有必要。
The current case of kidnapping shows a
在铁路工程BIM设计中,利用测绘资料生成的三维地形面是BIM设计的基准数据。现有铁路BIM设计软件一般利用已知特征点、线直接生成三角网,由该方法生成的面存在无法反映实际特
目的调查了解玉环县0~14岁儿童哮喘患病状况及相关影响因素,为儿童哮喘防治提供科学依据。方法采用多阶段抽样方法,对1 100名哮喘儿童进行25项相关因素的流行病学调查,应用Lo
目的:探讨超敏C反应蛋白(hs-CRP)水平在糖尿病患者脑血管意外中的预测价值。方法选择2012年5月~2013年5月宜宾市第二人民医院南区治疗的2型糖尿病合并脑血管意外患者66例为脑血
基于BIM的参数化设计策略,对其参数驱动模型的生成进行探讨。先通过对比分析,研究参数信息的存储与传递机制;然后基于信息传递的拓扑关系构建模型,以实现参数化设计。研究表
从某种程度上说,翻转课堂是对传统课堂的一种颠覆。这种颠覆性的改变不仅表现在课堂结构上,而且也突出地表现在教学方式上。高中阶段是学生学业最为繁忙、升学压力最大的阶段
财务也在不断地改革推进。一般来说,电力企业公司总是涉及一些资金的调动,有的时候金额的涉及量也是非常的大。所以说电力财务公司是存在着很大风险的,这些风险随时都有可能
原发性青光眼是严重的不可逆转的致盲性眼病之一,早期诊断和干预是防止青光眼患者视功能严重丧失的关键措施。近年来,原发性青光眼在基础和临床研究中取得了重要进展,同时先进的