因势利导,因材施教——谈初中体育差异化教学

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受传统教学理念的影响,教师对学生之间的差异性缺乏足够的认知,忽视学生个性的发展,但毕竟学生才是学习的主体,差异性教学能更好地体现这一点。本文首先介绍了差异教学的必要性,并就如何实施体育差异教学进行了浅要分析。 Under the influence of traditional teaching ideas, teachers lack sufficient cognition on the differences among students and neglect the development of students’ personality. However, after all, students are the main body of study. Differentiated teaching can better reflect this. This article first introduces the necessity of teaching difference, and makes a brief analysis on how to carry out the teaching of sports difference.
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