【摘 要】
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随着新课改在小学数学教学中的不断推进,核心素养的培育理念也逐渐深入教师的心中,教师在教学方法设计中也更加注重核心素养在课堂中的渗透,为数学教学活动作出了更多合理化
【机 构】
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湖北省黄冈市红安县城关镇祠堂口小学
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随着新课改在小学数学教学中的不断推进,核心素养的培育理念也逐渐深入教师的心中,教师在教学方法设计中也更加注重核心素养在课堂中的渗透,为数学教学活动作出了更多合理化的调整.但是就目前而言,所获得的教学效果还不是很明显,教师需要不断深入探究,在课堂上渗透数学素养教育,最大程度地促进学生综合学习能力以及核心素养的提升.本文针对小学数学教学中培养学生核心素养的方法展开研究.
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