运用启发方法提高教学质量

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古语云:不愤不启,不悱不发。启发式方法孔子教育理论的重要内容之一,是激发其弟子们的学习兴趣,促进他们积极思考的方法。这是值得我们永远借鉴与吸收的精华,并应根据素质教育的要求,在英语教学中发扬光大。本文对此进行了阐述。
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