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针对教师综合考核问题，提出了一个多部门，多层次Ｆｕｚｚｙ综合评判模型，并给出了该模型的分析步骤，最后以实例说明其应用的有效性。
Fuzzy综合评判方法在多部门教师综合考核中的应用
【摘 要】
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针对教师综合考核问题，提出了一个多部门，多层次Ｆｕｚｚｙ综合评判模型，并给出了该模型的分析步骤，最后以实例说明其应用的有效性。
【机 构】
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贵州商业高等专科学校
【出 处】
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贵州师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1999年3期
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