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词是能够自由运用的最小的具有意义的语言单位。词汇是全部词的总称，是语言的“建筑材料”。加强词汇教学，对于发展学生的语言，提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，具有极其重要的意义。小学词汇教学包括三方面的内容：一是正确地读出和写出学过的词语，二是理解词语的意思，三是注意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。词汇教学的重点是指导学生理解词语的意思。