社区团队学习的支持性环境培育—基于教育生态学的视角

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从教育生态学视角出发,以上海某社区老天鹅学习团队培育为例,论及社区团队学习的支持性环境的培育,包括氛围支持、引领支持、需求支持、资源支持。通过有效支持,助力社区学习团队走可持续发展之路。
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