【摘 要】
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所谓问题情境主要是指,结合教学材料,根据教学内容,提出不同的课堂问题,激发学生潜在的问题意识,促使学生去体验知识的形成过程,总结出所学知识的技巧,展示出问题的灵活性和
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所谓问题情境主要是指,结合教学材料,根据教学内容,提出不同的课堂问题,激发学生潜在的问题意识,促使学生去体验知识的形成过程,总结出所学知识的技巧,展示出问题的灵活性和多样化的特点,让课堂教学与学生的实际,紧密地融合在一起,从而增强课堂教学的实际效果和水平。本文从高中数学课堂教学的实际出发,针对学生所学的数学知识,创设出温馨、和谐的课堂氛围,刺激学生的思维,让学生对所学的知识,产生浓厚的探究兴趣,从而提高学生的整体素质和能力。
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