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听力，作为语言交际能力的一种重要方式，是提高“说、读、写”能力的基础，也是将英语学好的重要途径之一。著名的Krashen曾说:“无论儿童或成年人,在语言习得中,头等重要的是听力理解。”我们需将听力训练始终贯穿于英语教学的各个环节，与说、读、写相结合。小学阶段,学生必须尽可能地提高自己的英语听的能力,只有听得准确,才能读得流畅,说得流利。