【摘 要】
:
民办高校缺乏科研动力,是制约民办高校提高办学质量和办学层次的重大障碍。科研投入意识不强、科研资金不足、人事制度不给力是造成科研动力不足的主要原因。民办高校要实现科
论文部分内容阅读
民办高校缺乏科研动力,是制约民办高校提高办学质量和办学层次的重大障碍。科研投入意识不强、科研资金不足、人事制度不给力是造成科研动力不足的主要原因。民办高校要实现科研兴校,必须重视科研投入、拓宽科研资金渠道、加大科研奖励力度、改进人事引进与管理制度,做到保障科研、激励科研。
其他文献
对于英语学习者,兴趣是最好的老师.可在当前的非英语专业大学生的英语学习遍存在学习兴趣不高的现象.作为大学英语教师,我们首先应该了解学生学生英语学习的状态;帮助他们明
英语教学离不开词汇教学.分析了成人在英语学习过程中自身的优势及存在的实际困难,提出了几个针对成人的英语词汇教学方法,以期帮助成人学员增加词汇量,提高学员们用英语进行
本文从英语口语学习者的需求分析入手,在几所理工类大学中进行了一次英语口语需求问卷调查,进而对学生英语口语的学习需求分布情况及满意情况进行了分析.本次调查表明,理工类
网络的发展对于传统意义上著作权权利是一个挑战,是一个新的研究领域并有待研究和立法建议,而权利用尽制度——这一在当代有着重要意义作用的制度也受到了网络环境的限制导致
作为一名从事英语教学多年的教师,课堂上经常让学生起来做口语练习,其中发现了很多学生身上普遍都有的一种现象,那就是学生的口语综合运用能力比较差,这也是人们所说的“哑巴
本文通过听力教学实例分析,学习和研究了运用交互式教学理论和方法,以便更有效地进行大学英语听力教学,并以反思性教学理论,分析评述,力图提高听力教学的质量和效益.
地方应用型本科院校中开设对外汉语专业的比率日益提高,此类院校的专业建设和发展前景在存有共性问题的同时也各具特色.以河北省内衡水学院为例展开对外汉语专业建设各个层面
阅读能力的考查是英语考试的重要内容,也是英语学习者英语运用能力的体现之一。本文有针对性地提出了英语阅读中“口随手动”、“地毯式推进”、“内置转换器”、“助手伴左
朗诵,在语文教学中占有十分重要的地位.在阅读教学中,我把朗诵训练分成三个阶段:初读、细读、品读,比较性朗诵训练贯穿始终.一、初读时,教师要进行课文片段之间的比较性朗诵
“工程电磁场”是高校电气工程专业一门重要的专业基础课程。在学习其他高校教学理论的基础上,结合“工程电磁场”课堂教学的实践经验和体会,针对“工程电磁场”课程的理论性强