施受换位论

来源 :培训与研究(湖北教育学院学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haohaodezuzut
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
施受换位是一种文学表现手法,它有着广泛的运用,可是学术界对它的本质特征、审美功能以及表现形态尚缺乏研究,本文试图从这些方面作点探讨。 一 施受换位是施事主体与受事客体位置互换,产生审美新质的表现手法。 例如“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”(辛弃疾《贺新郎·甚矣吾衰矣》),后句是前句的换位,“青山”由受事客体变成了施事主体,“我”由施事主体变成了受事客体。经过对象换位后,“我”与“青山”的关系发生了变化,出现了新的视角。“我见青山”是平语,“青山见我”却是奇语,其中蕴藏着巨大
其他文献
中国社会正处于由计划经济向市场经济过度的转型期,这种社会转型一方面为促进中国人格发展个性化、多样化提供了可能,但同时一些不稳定因素也影响了中国人人格的发展.本文分
近年来,电动自行车火灾频发、多发现象愈加明显,这给民众的生命健康与财产安全造成了巨大威胁,同时也严重影响了社会的和谐稳定。为了进一步减少与整治电动自行车火灾事故,做
为了了解浙江省涂膜柑橘贮藏期烂果风险的时空分布规律及其近60年的变化特征,利用1961-2016年常规站日气象观测资料,以涂膜柑橘贮藏腐烂阈值及各时段发生的频率为区划指标,采
本文对多媒体计算机辅助英语教学的优点及相关课件设计的要点等方面的问题进行了探讨。
分析园林植物文化性的主要表达方式;总结河北省主要古树名木的文化内涵,为更好地开展园林建设工作、提高植物文化内涵应用提供参考。
江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话中指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发
疫情期间教学环境突变,致使毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课(以下简称概论课)线上教学组织实施难以把控、课程内容和传统教学方法难以维持良好的师生关系,高职学
老子《道德经》中“上善若水”阐述的是海纳百川,有乃容大,善能善治,以柔至坚。这些思想微言大义,内涵丰富,对于当今的大学生的学习、生活、为人处世以及未来的工作都有着重
埃拉斯莫斯(Desiderius Erasmus,1466-1536)是德国人文主义的代表人物,素有16世纪的伏尔泰之称。欧洲文艺复兴学者声名当时就溢出国界的,公认前后也就是彼特拉克和埃拉斯莫斯
慕课作为大学英语教学体系中的重要组成部分,自然而然地在一流课程“双万计划”背景下需要成为建设“金慕课”的基础所在。本文简单分析了发展大学英语“金慕课”的必要性,并