应用型本科教学模式的探索——学生知识体系和能力结构

来源 :杭州应用工程技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yin2002cn2008
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在探索应用型本科教学模式中,杭工院在构建学生知识体系、培养学生工程实践能力和创新能力、提高学生综合素质等方面采取的措施以及取得的初步成效。
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