【摘 要】
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语文学科本身就是一门基础性语言学科,在课堂的语言中,有语文的知识、传统的文化、也有师生间的情感,掌握语文课堂的语言艺术,本身就应当是教学的一部分.在具体的小学语文课
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语文学科本身就是一门基础性语言学科,在课堂的语言中,有语文的知识、传统的文化、也有师生间的情感,掌握语文课堂的语言艺术,本身就应当是教学的一部分.在具体的小学语文课堂教学中,实现语言艺术的发展,需要教师不断提升个人素养、注重教学语言的幽默性、实现语言的转换、照顾学生的情绪,关注评价的激励性等,全面推动小学语文课堂教学中的语言艺术.
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