大学英语与“课程思政”有效融合的实施策略研究

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“课程思政”是新时代实现教育“立德树人”目标的重要手段。作为一门重要的公共基础课程,大学英语课程也承担着对大学生进行思政教育的重要使命和责任。本文分析了大学英语课程融入“课程思政”的必要性及存在的问题,并提出了新形势下大学英语与“课程思政”有效融合的实施策略,倡导大学英语教师提升教师的政治素养和教学能力,充分挖掘教材中的思政元素,并打造多元课堂,促进学生思政教育,为“课程思政”建设做出贡献。
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