【摘 要】
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现代多媒体技术综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有令人叹为观止的能力,可使抽象的难以理解的知识具体化、实物化,从而化难为易,为我们语文教师提供了丰
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现代多媒体技术综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有令人叹为观止的能力,可使抽象的难以理解的知识具体化、实物化,从而化难为易,为我们语文教师提供了丰富多彩的教育环境和有利的学习工具,成为一座架设在教师、学生和教材之间的不可替代的桥梁,从而使得语文高效课堂的构建成为了现实.本文中,笔者立足于小学语文教学,就多媒体技术对于高效课堂构建的突出辅助作用谈几点心得.
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