浅谈情景式教学法在3+2模式高职英语词汇教学上的运用

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就业形势的严峻和对人才质量要求的不断提高,如何提高学生的学习兴趣和课堂的学习效率是当前全面提升教育质量和人才发展水平的一个研究的主要方向。英语教育由于它的特殊性,特别是英语词汇的教学,给学生创设一个良好的情景氛围,从而提高了学生的学习兴趣和课堂学习效率。通过情景式教学法为学生创造良好的学习环境和氛围,发挥学生为主体原则,充分调动学生的学习积极性提高学习效率。
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