【摘 要】
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提高学生的科学素养逐渐成为教育界的重要课题,影响学生科学素养的因素很多,其中实现教师专业化对提高学生的科学素养起着重要的引导作用。目前,教师专业化面临着目的定位、
【基金项目】
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本文系天津师范大学校青年基金课题（课题号52WU1322）阶段性研究成果.
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提高学生的科学素养逐渐成为教育界的重要课题,影响学生科学素养的因素很多,其中实现教师专业化对提高学生的科学素养起着重要的引导作用。目前,教师专业化面临着目的定位、知识结构、学科知识等方面的问题,学生的科学素养受教育体制和学校、家庭、社会等方面的影响,也存在诸多问题。因此,要提升学生的科学素养,就必须提高教师的专业化水平,加强教师探究能力和实践教学能力培养。
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