【摘 要】
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教育部课程改革专家组核心成员余文森教授指出:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展,通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有
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教育部课程改革专家组核心成员余文森教授指出:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展,通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。”
Professor Yu Wensen, a core member of the Education Reform Experts Group of the Ministry of Education, pointed out: “The effectiveness of classroom teaching refers to the development of students through classroom teaching. In layman’s terms, the effectiveness of classroom teaching means that through classroom teaching activities, students have Gain, improve, and improve. The concrete manifestation is: whether students are willing to learn, take the initiative to learn and how to learn, will learn. "
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