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新课程改革已经走进我们的课堂，新的教育理念正冲击着我们头脑中的旧有的观念，对中小学教师的职业生涯将产生重大影响。所以，教师教育观念的转变是新课程改革的关键。教师在备课中渗透创新教育理念是培养学生创新能力的前提，营造创新教育的课堂氛围是培养学生创新能力的关键，探索性实验的实施是培养学生创新能力的有效措施，塑造创新人格是新课改的目标之一。