【摘 要】
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传统的教育观念派生出来的传统的教育模式往往只注重课文的教学,轻视甚至忽视学生的语文综合性学习,从而导致了学生语文积累贫乏,综合素质低下,创新能力薄弱。当前的语文教学
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传统的教育观念派生出来的传统的教育模式往往只注重课文的教学,轻视甚至忽视学生的语文综合性学习,从而导致了学生语文积累贫乏,综合素质低下,创新能力薄弱。当前的语文教学中,语文综合性学习逐渐得到重视,但语文综合性学习又因其灵活性、多样性等特点,容
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新课程改革以来,新的教育理念逐步被人们认同并接受,但在实践中,仍然存在诸多的管理制度与新的教育理念相互冲突的现象,表现为“理制矛盾”“理制脱节”和“理制错位”等,已
尊敬的各位领导、建筑业的同仁们、相关行业的朋友们: 我是来自通化市第二建筑公司一名普通工程技术人员,国家注册的一级建造师,当我得知吉林省建筑技术学会,举办期刊创刊20
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