旱涝失衡考验中国

来源 :中国报道 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bobo82111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2006年夏天,一场历史罕见的高温干旱,震惊中国。关于高温干旱的原因,已有多方解释、分析,甚至论争。由此引发的讨论,让人真切地看到,当前在抗灾救灾方面存在的种种沉疴,诸如抗灾应急机制问题、水利建设问题、农业保险问题,等等。此前不久,在《关于当前全国汛情、旱情和灾情及防汛抗旱工作的通报》中,国家防总秘书长、水利部副部长鄂竟平说:“旱涝并发、旱涝交替和旱涝急转的局面,将贯穿今年整个汛期。”一个突发事件有时会引发出多种灾害隐患,要想第一时间拿出合理的应急预案,需要有统一的综合防灾减灾体制。是故,制定综合性“救灾
其他文献
期刊
70年沧海桑田,事易时移,无数风云大事已成过眼云烟,而长征的历史身影,则从世界风云的沉浮定变中,反而更加清晰行来。  英国学者迪克·威尔逊在《一九三五年长征》一书中,试图从历史性、传奇性和象征性三个方面对长征进行“百科式”的解读,他将红军长征称为“中国共产主义生存斗争的史诗”。对于长征,他不满足于以新闻记者的角度来描述和解读,而力图以学者的态度来从事一项研究。迪克·威尔逊称,“长征是中国人民重要的
期刊
期刊
杜继纲尧蔡冠宇等在叶学前教育研究曳渊2019 年第3 期冤中撰文指出袁体制机制原因导致的大多数地区课程改革中行政乏力,加上特定历史时期事业发展规模与质量之间的突出矛盾,
本文对"三个代表"重要思想的本质问题进行了论述.
高德胜在叶中国教育报曳2019年4月10日上撰文指出袁谈到德育一体化,人们的直观反应是教育内容与主题的一体化。教育内容与主题一体化的重要性不言而喻,但对一体化的理解如果
班级精神文化即班级群体精神文化,是班级所有或大部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。个人认为,班级成员所拥有的价值观是班级精神文化最核心的内涵,因此,培育班级成
2018年4月,我非常有幸到访日本,现场感受和观摩日本四所幼儿园的环境与教育活动。三天时间,我们参访了东京都中央区公立明石幼稚园、东京都立川市藤幼稚园、静冈县磐田市天竜
近日,永安市教育局举办了儿童青少年学生近视调查工作培训会。各学校分管卫生副校(园)长、调查工作具体负责人、校医及市教育局有关科室人员等参加会议。会议宣传了开展儿童
我国内部审计建立10多年来,随着社会主义市场经济体制和现代企业制度的建立,其局限性已日益明显,如何加强和完善企业内部审计,本文针对我国内审工作的现状,就转变观念,完善内