【摘 要】
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1病例报告患者男,96岁。因慢性支气管炎、阿尔茨海默病、冠心病、高血压病、2型糖尿病、多发性脑梗死和慢性贫血长期住院。于2011年4月27日中午出现呕吐,下午出现气喘,两肺听
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1病例报告患者男,96岁。因慢性支气管炎、阿尔茨海默病、冠心病、高血压病、2型糖尿病、多发性脑梗死和慢性贫血长期住院。于2011年4月27日中午出现呕吐,下午出现气喘,两肺听诊可闻及湿性啰音和哮鸣音,静脉滴注氨茶碱0.25g后肺内哮鸣音好转。次日出现体温上升,X线胸片示两下肺斑片状影,以右下肺为重。血常规:白细胞计数12.1×109/L,中性粒细胞0.62,血
A case report Male patient, 96 years old. Long-term hospitalization for chronic bronchitis, Alzheimer’s disease, coronary heart disease, hypertension, type 2 diabetes, multiple cerebral infarction and chronic anemia. Vomiting at noon on April 27, 2011, wheezing in the afternoon, auscultation in both lungs, and wet rales and wheeze. Intravenous wheezing improved after intravenous infusion of 0.25g aminophylline. The next day the body temperature rose, X-ray showed two lung patchy shadow to the right lower lung as the most important. Blood: white blood cell count 12.1 × 109 / L, neutrophils 0.62, blood
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1病例报告rn患者女,55岁.因发热、咽痛、头痛头晕、全身乏力、咳少量白色痰就诊.经检查确诊为急性气管支气管炎.给予阿奇霉素0.5g加入5%葡萄糖注射液250ml静脉滴注.第一次滴注
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1咳嗽的分型rn从生理学角度分析,咳嗽是机体的一种保护动作,偶发的轻微咳嗽能够及时将呼吸道内的痰液及异物排出,从而保持呼吸道的清洁和通畅.但同时,咳嗽也是呼吸系统疾病的
钍是核产品中需严格控制的杂质元素之一,需准确测定。因此,研究建立一灵敏度高、选择性好的微量钍分析方法很有意义。荧光光度法灵敏度高,测定微量钍具有很大的优越性。钍-桑
[摘 要] 翻转课堂是当前备受推崇的“互联网+”教学模式,学生自主学习能力的水平决定了翻转课堂教学能否实施成功,所以培养学生自主学习能力就显得尤为重要。在经过两年翻转课堂教学实践的基础上,分析高职学生翻转课堂教学模式中的学习现状,从翻转课堂资源平台建设、课前学习任务的设计、课前多元化考核评价体系建设及团队项目的设计等方面探索高职院校学生自主学习能力培养的有效途径。 [关 键 词] 翻转课堂;高职
2008年12月-2010年12月,我们采用拉西地平加美托洛尔治疗原发性高血压80例,疗效满意。现分析报告如下。1临床资料1.1一般情况80例中,男57例,女23例;年龄35~76岁,平均55.5岁。
目的:观察0.2%硝酸甘油软膏联合创灼膏治疗Ⅱ、Ⅲ期肛裂疗效.方法:选择Ⅱ、Ⅲ期肛裂114例,随机分为观察组62例和对照组52例.对照组采用单纯0.2%硝酸甘油软膏外用,观察组采用0
1病例报告患者男,18岁。因咽痛、脓痰、发热3天来我部门诊就诊。查体:既往体健,药物过敏史不详。体温37.6℃,呼吸19次/min,脉搏78/min,血压116/78mmHg。精神正常,咽部红肿充