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本文通过对中美生物医学工程教育培养目标、教学计划及课程设置等方面进行的比较 ,提出了对推动当前我国生物医学工程高等教育改革的一些思考。
中美生物医学工程本科教育的比较及启示
【摘 要】
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本文通过对中美生物医学工程教育培养目标、教学计划及课程设置等方面进行的比较 ,提出了对推动当前我国生物医学工程高等教育改革的一些思考。
【机 构】
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第四军医大学,第四军医大学
【出 处】
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医疗设备信息
【发表日期】
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2004年04期
【基金项目】
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总后勤部教育科学研究重点课题资助项目ZH2002002
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