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这天语文课，苏老师满面笑容地走进了教室，她怀里抱着一摞作文本。大家都知道，今天要评讲作文了。
“这一次的作文，大家写得不错啊！”苏老师说，“有点儿出乎我的意料。没想到这么多同学心怀远大理想，我越看越激动。人就是应该有远大理想，这样才能找到人生的方向……”
“My god！又来了！”欧皮皮嘟囔着直摇头。
“例如……”苏老师埋头从那一摞的作文本里抽出了一本，“这位同学，他是这么写的：我要成为一名世界冠军，在奥运会的赛场上，洒下自己的汗水；在国旗冉冉升起的瞬间，流下自己的泪水……这位同学，不仅理想远大，而且文采飞扬，实在是很棒！”
苏老师又抽出了另外一个作文本：“再看这位同学写的：我的理想是当联合国秘书长。到那时，我要把联合国总部从纽约搬到中国来，让全世界见识到我们泱泱大国的风采！”
苏老师激动地翻开第三个作文本：“我的理想是当一名跨国公司的董事长。我们公司的产品，是世界一流的；我们公司的业绩是世界一流的；我们公司的声望是世界一流的。我自己也是世界一流的董事长！”
“哇塞，加起来一共是四流！”欧皮皮又在小声嘀咕。不过这一次他运气不好，让苏老师听见了。
“嗯？欧皮皮，你说什么？”苏老师眉毛一挑。
“我……我……”
“哼，就知道耍嘴皮子，我正想说说你的作文呢！”
“哦……好啊……”欧皮皮心里偷偷一乐，自己的作文也要当范文来念啦。
苏老师阴着脸找出了欧皮皮的作文：“看到欧皮皮的这篇作文，我感到很遗憾，一个六年级的大男生，居然有这样的理想……”
苏老师的话没说完，所有同学的眼睛都集中到了欧皮皮身上。欧皮皮自己也很纳闷儿——我写的理想确实是又远又大的啊！苏老师怎么是这种口气呢？
“同学们听听看，”苏老师开始念欧皮皮的作文，“我是一个男孩，和所有男孩一样，我喜欢运动，喜欢玩游戏，喜欢各种各样的汽车模型。就在这汽车模型中，我终于找到了自己的理想……”
苏老师念到这里停住了，她大概是想看看同学们有什么反应。下面早已开始乱猜起来。
“赛车手？”
“汽车设计师？”
“机械工程师？”
“汽车制造厂的老板？”
……
大家乱猜了一通，苏老师摇摇头：“最开始我和你们的想法一样，不过，欧皮皮同学是这样写的：我的理想就是，当一名公交车司机！”
“啊？哈哈……”
听着同学们的笑声，欧皮皮很是不服气，他歪着脖子看着那些发笑的同学：“有什么好笑
的，当公交车司机又怎么啦？难道这个理想不够远大吗？”
“欧皮皮，看来你很不服气啊，那你倒是和大家说说，你这个理想怎么个远大法儿？”苏老师耐着性子等着听欧皮皮的解释。
“说就说！”欧皮皮下巴一扬，“我先说远吧：公交车每天早晨出发，绕着这个城市一圈又一圈地开着。每一个终点都是下一站的起点。请问，谁家的车能像公交车这样不知疲倦地每天跑那么远？”
“呃……”
“现在来说大，一辆大型的空调巴士车，光座位就有四十多个，车中间还有很多扶手。上下班高峰期，一辆公交车可以载七八十个乘客。请问，谁家的车有公交车这么大的空间？”欧皮皮越说声音越大，“这不是又远又大吗？”
“你简直……” 苏老师彻底被欧皮皮气坏了，“你简直是强词夺理！你的这个所谓‘远大理想’完全是你自己空想出来的！这个理想是不是真的远大，你自己心里应该很清楚！”
“我是很清楚啊！我当公交车司机，表面上看干的是体力活儿，实际上我和科学家、环境 保护的高级人才也差不了多少呀！我开的是新型环保的绿色公交车，用的是液压混合动力和氢燃料电池，可以减少50%的尾气排放，还可以减少刹车噪音，又节能又省油，还给广大的市民提供方便，我觉得我的理想挺远大的！”
“你……你……”苏老师对汽车是外行，欧皮皮刚才说的这些她根本听不懂，“我们现在没有时间听你聊汽车。总之，你小小年纪，就把理想定位在当公交车司机上，这确实不是什么远大的理想，你要好好反思一下，要积极向其他同学看齐！坐下吧！”
欧皮皮本来还想为自己争辩两句，不过看苏老师的脸色就知道她的耐性已经到了极点了，欧皮皮只好闷闷地坐下。
“还有一个女同学的作文，我不得不说一下，”闻老师又埋头翻找出了另一本作文，“说实话，这位同学的这篇作文，条理清楚，语言流畅，用词造句都很妥当，单从写作技巧本身看，是一篇好作文。但是……但是一篇作文的主旨，就是这篇作文的灵魂，却不完美。”
坐在台下的程维祎已经看出来苏老师拿的那本作文就是自己的，她的脸呼地一下就红了，悄悄地埋下了头。
“我来给大家念一段，”苏老师翻开了程维祎的作文本，“亲爱的朋友，你一定看见过春天的田野吧！那温柔的春风，那翠绿的麦苗，那鹅黄色的迎春花，那空气里飘来的甜甜的青草的味道……一切都让你陶醉，都让你想不顾一切地扑进春天的怀抱！但是，我却更喜欢秋天的田野，因为它更肥沃、更健壮、更美妙！我喜欢看金黄的梨、粉红的苹果挂在枝头；我喜欢挖掘藏在土里的花生、红薯；我喜欢看茄子紫了、辣椒壮了、番茄红了……我爱田野，在将来无数个春天里，我会在田野里播种，在将来无数个秋天里，我会在田野里收获……同学们觉得这篇作文写得怎么样？”
“好！”
“好极了！”
“是啊，我也觉得程维祎同学写得非常好，”苏老师说，“可惜这篇作文的最后一句话是：这就是我，一个快乐的农家姑娘。”
“啊？！”
“程维祎想当农民？”
“哇塞，她作文写得这么好，将来去当村姑那不是可惜啦？她应该当作家！”
“偶尔去农村玩一玩倒可以，谁会去农村种地啊！”
“一年四季待在田野里，皮肤肯定晒成巧克力色！”
台下的同学们叽叽喳喳地讨论开了，程维祎什么都没说，只是红着脸，埋着头。
“好了，大家不要讨论了，”苏老师说，“我再次重申，你们现在还小，不知道人生的路会往哪个方向发展，所以更加需要从现在起就树立远大的理想。记住，是远大的理想！有了远大的理想，你们的人生就有了方向，如果没有远大的理想，你们的人生……”
“哦！晕死！”欧皮皮拨浪鼓似的摇着头。
“欧皮皮！”苏老师狠狠瞪着欧皮皮，“你，还有程维祎，你们两个的作文重写！明天一早交给我！否则……哼！” 下期精彩继续……
“这一次的作文，大家写得不错啊！”苏老师说，“有点儿出乎我的意料。没想到这么多同学心怀远大理想，我越看越激动。人就是应该有远大理想，这样才能找到人生的方向……”
“My god！又来了！”欧皮皮嘟囔着直摇头。
“例如……”苏老师埋头从那一摞的作文本里抽出了一本，“这位同学，他是这么写的：我要成为一名世界冠军，在奥运会的赛场上，洒下自己的汗水；在国旗冉冉升起的瞬间，流下自己的泪水……这位同学，不仅理想远大，而且文采飞扬，实在是很棒！”
苏老师又抽出了另外一个作文本：“再看这位同学写的：我的理想是当联合国秘书长。到那时，我要把联合国总部从纽约搬到中国来，让全世界见识到我们泱泱大国的风采！”
苏老师激动地翻开第三个作文本：“我的理想是当一名跨国公司的董事长。我们公司的产品，是世界一流的；我们公司的业绩是世界一流的；我们公司的声望是世界一流的。我自己也是世界一流的董事长！”
“哇塞，加起来一共是四流！”欧皮皮又在小声嘀咕。不过这一次他运气不好，让苏老师听见了。
“嗯？欧皮皮，你说什么？”苏老师眉毛一挑。
“我……我……”
“哼，就知道耍嘴皮子，我正想说说你的作文呢！”
“哦……好啊……”欧皮皮心里偷偷一乐，自己的作文也要当范文来念啦。
苏老师阴着脸找出了欧皮皮的作文：“看到欧皮皮的这篇作文，我感到很遗憾，一个六年级的大男生，居然有这样的理想……”
苏老师的话没说完，所有同学的眼睛都集中到了欧皮皮身上。欧皮皮自己也很纳闷儿——我写的理想确实是又远又大的啊！苏老师怎么是这种口气呢？
“同学们听听看，”苏老师开始念欧皮皮的作文，“我是一个男孩，和所有男孩一样，我喜欢运动，喜欢玩游戏，喜欢各种各样的汽车模型。就在这汽车模型中，我终于找到了自己的理想……”
苏老师念到这里停住了，她大概是想看看同学们有什么反应。下面早已开始乱猜起来。
“赛车手？”
“汽车设计师？”
“机械工程师？”
“汽车制造厂的老板？”
……
大家乱猜了一通，苏老师摇摇头：“最开始我和你们的想法一样，不过，欧皮皮同学是这样写的：我的理想就是，当一名公交车司机！”
“啊？哈哈……”
听着同学们的笑声，欧皮皮很是不服气，他歪着脖子看着那些发笑的同学：“有什么好笑
的，当公交车司机又怎么啦？难道这个理想不够远大吗？”
“欧皮皮，看来你很不服气啊，那你倒是和大家说说，你这个理想怎么个远大法儿？”苏老师耐着性子等着听欧皮皮的解释。
“说就说！”欧皮皮下巴一扬，“我先说远吧：公交车每天早晨出发，绕着这个城市一圈又一圈地开着。每一个终点都是下一站的起点。请问，谁家的车能像公交车这样不知疲倦地每天跑那么远？”
“呃……”
“现在来说大，一辆大型的空调巴士车，光座位就有四十多个，车中间还有很多扶手。上下班高峰期，一辆公交车可以载七八十个乘客。请问，谁家的车有公交车这么大的空间？”欧皮皮越说声音越大，“这不是又远又大吗？”
“你简直……” 苏老师彻底被欧皮皮气坏了，“你简直是强词夺理！你的这个所谓‘远大理想’完全是你自己空想出来的！这个理想是不是真的远大，你自己心里应该很清楚！”
“我是很清楚啊！我当公交车司机，表面上看干的是体力活儿，实际上我和科学家、环境 保护的高级人才也差不了多少呀！我开的是新型环保的绿色公交车，用的是液压混合动力和氢燃料电池，可以减少50%的尾气排放，还可以减少刹车噪音，又节能又省油，还给广大的市民提供方便，我觉得我的理想挺远大的！”
“你……你……”苏老师对汽车是外行，欧皮皮刚才说的这些她根本听不懂，“我们现在没有时间听你聊汽车。总之，你小小年纪，就把理想定位在当公交车司机上，这确实不是什么远大的理想，你要好好反思一下，要积极向其他同学看齐！坐下吧！”
欧皮皮本来还想为自己争辩两句，不过看苏老师的脸色就知道她的耐性已经到了极点了，欧皮皮只好闷闷地坐下。
“还有一个女同学的作文，我不得不说一下，”闻老师又埋头翻找出了另一本作文，“说实话，这位同学的这篇作文，条理清楚，语言流畅，用词造句都很妥当，单从写作技巧本身看，是一篇好作文。但是……但是一篇作文的主旨，就是这篇作文的灵魂，却不完美。”
坐在台下的程维祎已经看出来苏老师拿的那本作文就是自己的，她的脸呼地一下就红了，悄悄地埋下了头。
“我来给大家念一段，”苏老师翻开了程维祎的作文本，“亲爱的朋友，你一定看见过春天的田野吧！那温柔的春风，那翠绿的麦苗，那鹅黄色的迎春花，那空气里飘来的甜甜的青草的味道……一切都让你陶醉，都让你想不顾一切地扑进春天的怀抱！但是，我却更喜欢秋天的田野，因为它更肥沃、更健壮、更美妙！我喜欢看金黄的梨、粉红的苹果挂在枝头；我喜欢挖掘藏在土里的花生、红薯；我喜欢看茄子紫了、辣椒壮了、番茄红了……我爱田野，在将来无数个春天里，我会在田野里播种，在将来无数个秋天里，我会在田野里收获……同学们觉得这篇作文写得怎么样？”
“好！”
“好极了！”
“是啊，我也觉得程维祎同学写得非常好，”苏老师说，“可惜这篇作文的最后一句话是：这就是我，一个快乐的农家姑娘。”
“啊？！”
“程维祎想当农民？”
“哇塞，她作文写得这么好，将来去当村姑那不是可惜啦？她应该当作家！”
“偶尔去农村玩一玩倒可以，谁会去农村种地啊！”
“一年四季待在田野里，皮肤肯定晒成巧克力色！”
台下的同学们叽叽喳喳地讨论开了，程维祎什么都没说，只是红着脸，埋着头。
“好了，大家不要讨论了，”苏老师说，“我再次重申，你们现在还小，不知道人生的路会往哪个方向发展，所以更加需要从现在起就树立远大的理想。记住，是远大的理想！有了远大的理想，你们的人生就有了方向，如果没有远大的理想，你们的人生……”
“哦！晕死！”欧皮皮拨浪鼓似的摇着头。
“欧皮皮！”苏老师狠狠瞪着欧皮皮，“你，还有程维祎，你们两个的作文重写！明天一早交给我！否则……哼！” 下期精彩继续……