探究性学习要突出『探』的过程

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tlkj168
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓探究性学习,就是要在课堂教学过程中创设一种类似于科学研究的情境,让学生从问题情境中提出问题,作出假设,然后学生在自主、合作收集数学材料、数据的基础上,通过观察、操作、实验、类比、分析、研究、推理等教学活动形式证实或证伪假设,最后自主地得出科学的结论。而在教 The so-called inquiry learning, is to create a similar situation in the classroom teaching process of scientific research, so that students from the problem situation to ask questions, make assumptions, and then students autonomously and cooperatively collected mathematical materials, based on the data Observations, operations, experiments, analogies, analysis, research, reasoning and other forms of teaching activities to confirm or falsify the assumptions, the final conclusion of scientific conclusions autonomously. And teaching
其他文献
原发性胆囊癌的发病率较低,是消化系统中较少见的恶性肿瘤,但却是胆道系统最常见的肿瘤,且预后较差,5年存活率仅为4%~12%,因此正确的CT诊断对提高患者的生存率有重要作用。现就我
教师情感冷漠所造成的不良后果人们都可以理解,但教师情感投入过度的表现及危害则常常为教师所忽视。实践证明,这确实也是一种严重干扰教学活动氛围,影响教学目标达成的重要
音乐是利用声音表达自己的情感,随着社会的不断发展,人们对音乐也有了更高的追求.要想让社会拥有更多高水平的音乐人才,就要从小开始培养.在小学音乐教学过程中,采取梯步走的
现代信息技术与学科课程教学整合,不仅能激发学生的求知欲,培养学生的学习兴趣,而且能化静为动,变微观为宏观,变抽象为具体,缩短学生的认知过程,还能培养学生的创新精神和实
目的对比分析后腹腔镜手术与开放性手术在肾肿瘤切除中的应用效果。方法研究对象为珠海市人民医院2012年1月至2014年5月接诊的52例肾肿瘤患者,随机将其均分为对照组和观察组,
目的探讨超声内镜诊断胰腺内分泌肿瘤的价值.方法胰腺内分泌肿瘤患者10例,进行了超声内镜、血管造影、MRI,CT及超声波检查.结果超声内镜对胰腺内分泌肿瘤的诊断率为923%,其中肿瘤直径在2cm以下
合作学习是以小组活动为主体而进行的一种教学活动。它把全班学生按一定的方法平均分成若干个“组间同质、组内异质”或“组间异质、组内同质”的小组。教学过程的大部分环节
布鲁妈认知目标分类法原理启示我们:在阅读教学中,对人文素养教育问题的设计,可以从简单逐渐发展到复杂,可以按学习目标的要求,分层次提出问题.本文以教学《伟大的悲剧》为例
我院自1994-03~2000-06共收治肱骨干骨折84例,合并桡神经损伤者16例,现分析如下.rn