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本文着重讨论与美国私立高等教育发展相关的外部微观制度环境,即由政府、市场和非营利中介机构所构成的自由与控制相倚、控制与制衡相随、激励与约束并重的制度环境。
美国私立高等教育发展的制度环境分析
【摘 要】
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本文着重讨论与美国私立高等教育发展相关的外部微观制度环境,即由政府、市场和非营利中介机构所构成的自由与控制相倚、控制与制衡相随、激励与约束并重的制度环境。
【机 构】
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暨南大学行政管理系、华南师范大学教育学博士后流动站
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2005年11期
【基金项目】
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全国教育科学“十五”规划重点课题(教育部青年专项课题)“美国教育改革的市场机制研究(”项目编号:E-DA010434)的成果之一
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