“前”指“北墙”还是“南墙”

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  明代散文家归有光《项脊轩志》有这样一段话:“(轩)又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏;前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。”(“轩”字为笔者所加)教参译文:“屋子又是朝北的,照不到阳光,一过中午室内就昏暗了。我略加修补,使它屋顶不漏,前面开了四扇窗,在庭院的四周筑起了围墙,用来挡住南面射过来的日光,借助日光反射,室内才明亮起来。”而吴小如在《古文精读举隅》(天津古籍出版社2002年版)中《读归有光<项脊轩志>》,提到项脊轩的位置和归有光补修项脊轩的缺点时说:“另外,室内光线不足,也影响对它的使用。于是从补葺罅漏和开南窗入手,让这间小屋得以充分利用。”吴小如把“前辟四窗”的“前”译为“南”。苗帮苓编著的《高中文言文助学手册》(中国矿业大学出版社出版 2009年12月版)第239页也把“前辟四窗”译为“又在南面开了四个窗户”,且注释“前”的依据是吴小如的观点。
  教参没把“前”明确译为“北”,但其指应是毋需赘言的,吴小如、苗帮苓等却把“前”译为“南”。那么,“前辟四窗”中的“前”到底是指项脊轩的“南墙”还是“北墙”呢?
  一
  就住房习惯来说,人们根据门的位置来确定墙的“前”、“后”,门所在的那面墙被称为房屋的前墙,与前墙相对的那面墙被称为后墙。以前,人们出于安全的考虑,很少在房屋后墙上设置窗户,不像现在的高楼大厦前、后墙皆开窗以通风进光。项脊轩“又北向,不能得日,日过午已昏”,就表明了门应开在北墙,因此“前”指的是北墙;“前辟四窗”的“四窗”也是开在北面那堵墙上。
  笔者认为,有人误把“前辟四窗”中的“前”当作“南”来理解,可能是因其后的“垣墙周庭,以当南日”这句话。日常生活经验会让我们有种定势思维,认为只有“南墙”才能挡住南面的日光。在教学此文时,笔者所带班级的学生也有人把“前”理解为“南”,与持“北”观点的同学争执不息。如果“前墙”是“南墙”,一个“室仅方丈,可容一人居”的项脊轩在“南墙”上开了四扇窗子,就会与接下来的“日影反照,室始洞然”在逻辑上构成矛盾。凡是居住过北向房屋的人会有这样的经验,在南墙开了“四窗”,不用“日影反照” 室内就明亮洞然。
  二
  刘吉云(《语文教学通讯》1985年第5期)说:“笔者教此文时就有同学提问:‘室仅方丈,怎能开四个窗户?’笔者告诉同学:‘四窗不是四个窗户,而是在原来‘向’的基础下开一个大窗户,分上下两层,每层都做两扇窗门。此句应翻译成::‘在前壁(北向)开了一个有四扇窗门的窗子。’”刘把“向”解释为“窗”,理由可能是《诗经》中“塞向瑾户”一句。许慎《说文》:“向,北出牖也”,“牖”是窗的意思。“向”的本义是“窗”,但并不能说明它在《项脊轩志》中作本义理解。刘吉云虽然没有否认窗开在北墙,却犯了一个更大的错误——把“北向”的“门”当成了“窗”。
  归有光在已嵌了门的窄墙上开辟“四窗”,也不应是刘吉云所说的“一个大窗户上分上下两层,每层都做两扇窗门”。明代作家魏学洢《核舟记》:“旁开小窗,左右各四,共八扇。”魏学洢把“窗”和“扇”分得很清楚,同为明代著名作家的归有光不会分不清这一点。项脊轩“室仅方丈,可容一人居”,其狭小不言而喻,因“北向”造成“不能得日,日过午已昏”,归有光才想到在“前墙”即“北墙”开四个窗子,来纳光达明、通风去湿。项脊轩“借书满架”,应是归有光藏书的地方。“时雄校书天禄阁上。”(《汉书·扬雄传》)中的“阁”就是“藏书室”。这样的“北向”藏书室,如果再在南面墙上开出四扇窗子,怎能求冬暖夏凉?怎能避急风暴雨?因此,这四扇窗只有开在北墙上才能让人觉得合情合理。
  三
  旧时一般人家的庭堂多为面南背北,为的是屋院阳光充裕。这是因我国位于北半球,房屋面南,从早到晚都能得到阳光的照射。笔者家乡有句俗语:“有钱就盖堂屋房,冬天暖来夏天凉。”“庭中通南北为一”,“旧南阁子也”“又北向”,这表明项脊轩是位于庭院的南部且面北,因此,临窗凭书案的归有光在轩中能听到“东犬西吠”而不是“南犬北吠”;(项脊轩)“室西连于中闺”,“轩东,故尝为厨”,归有光才能看到“客逾庖而宴,鸡栖于厅”的景象。所有这些都写出了项脊轩的门、窗应立同侧,俱在北墙。如果窗是开在南墙,归有光在窗下闭门静心读书时不可能隔墙“以足音辨人”,不可能在“三五之夜”,抬头看到窗外“明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”的美丽景象。
  《中国古代诗歌散文欣赏》(人教版2006年11月第2版)之《项脊轩志》的第9注释把“前辟四窗”的“前”释为“阁子北面,因这阁子是‘北向’的”。这种解释是符合文章情理的,也是符合人们认知经验的。
  参考文献:
  [1]刘吉云《<项脊轩志>中的几个词句质疑》,《语文教学通讯》1985年第5期 。
  [2]吴小如《古文精读举隅》,天津古籍出版社2002年版。
  [3]蒋绍愚《古汉语词汇纲要》,北京大学出版社1989年12月版。
  (作者单位:灌南高级中学)
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