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数控专业“双核育人”人才培养模式创新实践
数控专业“双核育人”人才培养模式创新实践
来源 :科学咨询(科技·管理) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Gempin
【摘 要】
:
数控技术应用专业通过探索“双核育人”人才培养模式,重构了课程体系,打造了“双核”能力师资,建设了“双核”教学资源,构建了“双核”培养课堂,覆盖了“双核”能力评价,取得
【作 者】
:
胡建
【机 构】
:
重庆市工贸高级技工学校
【出 处】
:
科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
:
2018年1期
【关键词】
:
双核育人
人才培养模式
课程体系
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数控技术应用专业通过探索“双核育人”人才培养模式,重构了课程体系,打造了“双核”能力师资,建设了“双核”教学资源,构建了“双核”培养课堂,覆盖了“双核”能力评价,取得了很好的成效.
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