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实验室走向何方
实验室走向何方
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqccc01
【摘 要】
:
上海的中学理化生实验室曾被学校看重,不少学校的实验室经过多年添置较有规模,有的还颇具个性。理化生实验对教学的辅助作用不小,因为它们具有形象、直观的特点,许多学生比较难以
【作 者】
:
李北宏
【机 构】
:
上海
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
实验室
辅助作用
动手能力
学理化
学校
教学
学生
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上海的中学理化生实验室曾被学校看重,不少学校的实验室经过多年添置较有规模,有的还颇具个性。理化生实验对教学的辅助作用不小,因为它们具有形象、直观的特点,许多学生比较难以理解的理论问题,通过实验,变得清楚、明白。实验的好处还在于能培养学生的动手能力。总之,实验室在教学中的作用不容忽视。
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