论文部分内容阅读
小学作为学生身心健康发展的关键时期,同时也是学生正式接受教育的初始阶段.开展数学课堂教学对于学生的发展有着非常重要的推动作用.本文主要探究在小学数学课堂教学中如何更好地激发学生的学习兴趣,引导学生爱上数学,实现学生数学综合素养的全面提升.
浅谈小学数学课堂教学的启示
【摘 要】
：
小学作为学生身心健康发展的关键时期,同时也是学生正式接受教育的初始阶段.开展数学课堂教学对于学生的发展有着非常重要的推动作用.本文主要探究在小学数学课堂教学中如何
【机 构】
：
广东省深圳市南山区白芒小学
【出 处】
：
数学大世界（下旬版）
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
作为一个记录学生思想活动的一个载体,数学日记对数学教学工作有着重要的意义.本文将针对利用数学日记,搭建起学生与教师之间的桥梁、培养学生的逻辑思维能力、培养学生的数
小学六年级的复习阶段是对学生学习数学的数感、符号意识、空间观念以及对所学知识的应用意识进行系统梳理、综合练习的过程.复习方式多以试卷测评、质疑补漏的方式进行,教师
解三角形是高中数学中的重要知识模块,也是高考的核心内容.该模块命题强调基础,突出主干,并在知识点交汇处设计,强调迁移,突出探究,发展创新意识.
在新课改的背景下,我校在数学学科开展“分层走班制”教学模式试点,其余学科仍在原行政班上课.由于我校数学教师和教室的配备都较宽裕,采用流动式分层走班上课成为可能,在实
新课改的深入实施使得一线教育教师不断寻求新的教学方式来促使各学科教学课堂质量提升.基于素质教育理念,数学教师应当在教学中致力于追求课堂的有效性提高,通过转变传统的
数学是一门主要研究数量关系和空间形式的学科,具有高度抽象、逻辑严密和应用广泛等主要特点.几何画板是为数学教学提供丰富功能的一种软件,教师能够利用其自主编写适合课堂
数学是一门极其注重思考过程的学科,如果不思考,那么将无法做到对知识的深刻理解和正确运用.问题是激发学生思维的有效工具,所以设疑是数学课堂必不可少的.因此在高中数学课
本文以小学数学课堂中教学资源选择和利用的实践研究为主要内容,结合当下数学教学新课程标准,从拓展教材中资源、拓展数学课堂教学资源、拓展实践中数学资源、利用差异性资源
近几年来,豫北稻区恶苗病有所抬头,局部地区病情严重,干尖线虫病也有发生。其中主要原因是:一些稻农用药剂浸种由于用量和使用方法不当,致使部分种子不出芽或出芽很少;还有
兴趣是最好的老师.让孩子们爱上数学,首先要激发学生的兴趣,让孩子们看到数学的美丽、感受数学的精彩.而要实现这个目标,教师应创新课堂,打造精致数学课堂,让孩子们动起来.文