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在高等教育逐步走向大众化的今天，许多高校开始采用不完全学分制来培养学生的创新能力。不完全学分制的实施，对高校的教育教学管理提出了全新的要求，而教材管理作为教学管理的一个重要环节，其管理模式也应革新，根据不完全学分制的特点，从教材管理现状人手，对实行不完全学分制下的教材管理进行了一些有益的探索。
关于不完全学分制下教材管理的思考
【摘 要】
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在高等教育逐步走向大众化的今天，许多高校开始采用不完全学分制来培养学生的创新能力。不完全学分制的实施，对高校的教育教学管理提出了全新的要求，而教材管理作为教学管理的一
【机 构】
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内江师范学院教务处,内江师范学院数学系
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2005年S1期
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